Здесь я начинаю большую анти-школьную серию.

Слоган сериала: Теряем рассудок вместе!

Предметом моих разбирательств будут ГМО-задания для теперешних школьников. Народ листает учебники, находит ГМО, а я комментирую и предлагаю варианты выходов из этого самого ГМО.

Пусть это будет хрестоматия-шпаргалка для тех, кто устал, упал и начал остывать.

-----------------------------

Задание №141 (из неизвестного мне, конченого учебника):

«Представь ситуацию: шёл по дороге старик. Устал. Вдруг видит – пенёк. Сел отдохнуть.

Напиши по одному предложению – о чём думает старик, сидя на пеньке; о чём думает муравей, который ползёт по пеньку; о чём думает пенёк.

Порадуй своей работой одноклассников!»

-----------------------------------------

Ребята, это – вызов!

Представляю, как вскипает мозг у школьного детёныша вида Homo Sapiens! Да что там – детёныш! У взрослой особи в домашних условиях тоже испарина на носу выделяется от бесплодного напряжения творческих сил.

Но тут появляюсь я (как дед-мороз с мешком решений) и неожиданно выручаю!

Предварительный комментарий будет краток:

об пенёк поломается больше всего народу, поэтому я многократно превысил требования задания, и школьники могут просто надёргать себе предложений, как перьев из гуся.

ИТАК! Что они все думают?

Предлагаю варианты:

----------------------------------

Старик (пушкинский типок):

Эх, ругает меня старуха — дурачиной, пеньком обзывает!

***

Муравей (альпинист-фаталист):

На дороге – пень большой, вверх ползу отвесно, как бесстрашный альпинист, к жопе неизвестной...

***

Пенёк (поэтический):

Пенёк – как грозный часовой, стою один во всей Вселенной!

***

Пенёк (юридический):

Итак, господа, начинаем заседание: присутствуют жопа-секретарь и присяжное насекомое.

***

Пенёк (мизантропический):

Опять – жопа! Так и проходит мой век – от одной жопы до другой...

Хорошо всё-таки быть человеком!

Человека жопой не накрывает. Потому что он сам и есть – жопа. Нельзя же ведь накрыть жопу жопой? Нельзя. Или всё-таки можно?

***

Пенёк (дискуссионный):

Все считают, что я тупой.

О, жалкие филистеры! Не тупой я, а удобный! Услужливый, комфортный, полезный! У меня есть миссия – служить и быть опорой, подставляться. А какова благодарность? Эталоном тупости считают!

Неблагодарные вы жопы! Любого, кто не впивается в задницу вам длинной занозой – обзывают тупым. Не ценят ни добра, ни пользы. Впрочем, какой благодарности я жду от человека? Не счесть – сколько людей знаю – а других сторон, кроме задницы у них не видел.

У меня есть гипотеза о том, что задница – это единственная форма жизни человека. С кем приходится иметь дело?!

Эй, муравей, кусни его в мягкое!

------------------------------------ 

Золотой тебе медали, мой маленький школьный друг!